연결과 사유의 방 수업은 우리의 모든 배움을 연결하는 시간입니다. 2025년 1학기에는 수요일 4교시, 목요일 3,4교시 진행하였습니다. 배움, 인간, 정체성 등을 중심으로 일주일 동안 자기 삶에서 배움의 지점을 발견하고, 함께 나누며 성장의 동력을 얻습니다. 배움계획서와 배움에세이를 작성하고 ‘나에게 배움은 뭘까, 나는 왜 배우는가, 새롭게 알게 된 배움은, 그래서 나에게 새롭게 정의되는 배움은 무엇인가, 어떻게 배울 것인가?’ 등의 질문으로 같이 일상과 학교생활의 배움을 성찰합니다.
더불어 여행 전후로는 여행에서의 배움을 위한 준비와 여행 후 배움을 정리하기도 합니다. 가끔은 오디세이학교 민들레를 방문하는 사람들과의 특별한 만남(6/4, 신나는 학교 : 대안학교 연구 동아리)을 가지기도 합니다.
연결과 사유의 방 수업은 우리의 모든 배움을 연결하는 시간입니다. 2025년 1학기에는 수요일 4교시, 목요일 3,4교시 진행하였습니다. 배움, 인간, 정체성 등을 중심으로 일주일 동안 자기 삶에서 배움의 지점을 발견하고, 함께 나누며 성장의 동력을 얻습니다. 배움계획서와 배움에세이를 작성하고 ‘나에게 배움은 뭘까, 나는 왜 배우는가, 새롭게 알게 된 배움은, 그래서 나에게 새롭게 정의되는 배움은 무엇인가, 어떻게 배울 것인가?’ 등의 질문으로 같이 일상과 학교생활의 배움을 성찰합니다.
더불어 여행 전후로는 여행에서의 배움을 위한 준비와 여행 후 배움을 정리하기도 합니다. 가끔은 오디세이학교 민들레를 방문하는 사람들과의 특별한 만남(6/4, 신나는 학교 : 대안학교 연구 동아리)을 가지기도 합니다.